Englisch
Fachbereich Englisch Stand: Februar 2011
Unser Englischunterricht orientiert sich an den curricularen Anforderungen, die seit dem Jahr 2004 durch bundesweite Bildungsstandards und Lehrpläne der Länder sowie nationale und regionale Leistungsvergleiche vorgegeben sind.
Seit diesem Schuljahr bieten wir im Fremdsprachenunterricht Englisch bereits ab dem 1. Jahrgang an. Die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 1 und 2 lernen jahrgangsübergreifend mit dem Lehrwerk "Sunshine" freiwillig in einer Unterrichtsstunde Englisch.
In den Klassen 3 und 4 steht der spielerische und freudvolle Umgang mit der englischen Sprache im Vordergrund. Mit Reimen, Liedern, Chants , kurzen Geschichten, Action Rhymes und Mini-Dialogen werden die Schüler mit der neuen Sprache bekannt gemacht und erhalten erste Einblicke in landeskundliche und kulturelle Bereiche des englischsprachigen Raumes.
In den unteren Klassen werden die Fertigkeiten der Schüler verbal benotet. Am Ende der Klasse 4 erhalten sie zusätzlich eine Benotung.
Wir arbeiten in Klasse 3 und 4 mit den Unterrichtswerken ‚Magic’ und ‚Ginger’, aus dem Diesterweg Verlag. Zu den Textbooks gehören auch Workbooks, in denen die gelernten Wörter bzw. Strukturen schriftlich gefestigt werden, so wie Bild- und Wortkarten und Audio CDs. Benotete Lernerfolgskontrollen werden in den Klassen 3 und 4 nicht geschrieben. Im zweiten Halbjahr der vierten Klasse beginnen die ersten Vokabeltests, um auf die 5. Klasse vorzubereiten.
In den Klassen 5 und 6 arbeiten wir mit dem Englischbuch Camden Market aus dem Diesterweg Verlag. Im Vordergrund stehen die kommunikatven Fertigkeiten des Verstehens mit den Bereichen Sprechen und Schreiben sowie der Sprachmittlung.
Die Schüler wenden ihre Fertigkeiten in „workshops for real-life tasks“ an und üben sich im Präsentieren ihrer erlernten Strukturen mittels Poster, landeskundlichen Referaten und selbst formulierten Geschichten und Texten. Zum Lehrbuch gibt es eine Hör-CD, so wie eine CD-ROM und Folien. Die Anwendung des ‚Dictionary’ und die Einbindung des Computers in den Unterricht ist selbstverständlich.
Die unterschiedlichen Kompetenzen werden in form von regelmäßigen Word Tests und Class Tests abgefragt und benotet. Die Schüler schreiben in diesen Klassen hausinterne Vergleichsarbeiten.
Ein English Portfolio (d.h. jede Mappe dokumentiert die individuellen Lernfortschritte.) dient den Schülern in allen Klassenstufen dazu, ihre kreativen Produkte wie Zeichnungen, verfasste Informationen über sich selbst, beschriftete Collagen usw. aufzubewahren.
Im Rahmen der Förderschiene bieten wir den Schülern die Möglichkeit in einer zusätzlichen Englischstunde ihre vorhandenen Kenntnisse noch zu verbessern bzw. zu stärken. Bei der Einteilung der Kurse wird nach Vorkenntnissen differenziert.
Neu: Um den Schülern der 6. Klassen die Möglichkeit zu geben, ihre gelernten Englischkenntnisse anzuwenden , findet im Schuljahr 2011/12 für interessierte Schülerinnen und Schüler eine klassenübergreifende Fahrt in ein English-Camp statt.
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